ACHEHNETWORK.COM – Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh sukses melaksanakan acara Open Lab untuk mahasiswa baru tahun 2024 pada Sabtu, 28 September 2024.
Acara ini diprakarsai oleh Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi (HMP PBL) yang bertindak sebagai panitia penyelenggara.
Acara dimulai dengan pembukaan di Studio Mini FTK, dihadiri oleh para dosen pendidikan biologi serta koordinator laboratorium biologi.
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memperkenalkan fasilitas laboratorium biologi, aktivitas laboratorium, serta alat-alat yang tersedia kepada mahasiswa baru. Ketua Program Studi Pendidikan Biologi, Mulyadi, M.Pd, menekankan pentingnya partisipasi mahasiswa baru dalam kegiatan ini.
“Kegiatan Open Lab merupakan bagian penting dari pembekalan awal bagi mahasiswa baru, yang bertujuan memberikan pemahaman dasar mengenai laboratorium sebelum mereka menjalani praktikum. Oleh karena itu, diharapkan setiap mahasiswa baru dapat mengikuti kegiatan ini dengan penuh keseriusan.”
Setelah pembukaan, mahasiswa melanjutkan dengan kegiatan ekologi lapangan di Sungai Lamnyong, yang dipandu oleh dosen ekologi, Samsul Kamal, M.Pd.
Dalam sesi ini, mahasiswa diperkenalkan dengan alat-alat ekologi, khususnya untuk perairan, seperti plankton net, ekman grab, dan ayakan bertingkat, serta diberikan kesempatan untuk mempraktikannya secara langsung.
Pada sesi berikutnya, mahasiswa diperkenalkan dengan berbagai laboratorium, termasuk Laboratorium Dasar, Zoologi, Botani, dan Mikrobiologi. Pengenalan ini dibawakan oleh para dosen yang berkompeten di bidang masing-masing, seperti Nurdin Amin, M.Pd, Nurlia Zahara, M.Pd, Eriawati, M.Pd, dan Nafisah Hanim, M.Pd, serta dibantu oleh asisten laboratorium.
Setiap laboratorium dijelaskan secara rinci mengenai alat dan cara penggunaannya.
Kegiatan ditutup dengan aktivitas reboisasi, di mana mahasiswa menanam tanaman di sekitar laboratorium dengan pendampingan dari panitia.
Ketua Umum HMP PBL, M. Iqbal, berharap kegiatan ini dapat dimanfaatkan seoptimal mungkin oleh mahasiswa agar mereka memperoleh pemahaman yang mendalam tentang laboratorium.***
Kontributor : RZ
Editor : ADM